Blog de aula curso 22/23

  Hola, familias. Esta semana hemos tenido unas sesiones en las que el alumnado ha mostrado una menor ansiedad por la separación desde la entrada hasta la salida. Reconocen el espacio y al resto de compañeros/as, los juegos y los espacios en los que se estructura el día: entran a jugar, pueden escoger entre el patio y el aula, saben sus primeras normas de convivencia, que estamos a su disposición para atenderles en cualquier necesidad. Desarrollamos juegos conjuntos en grupo y se enfrentan a nuevos retos. Esta semana comenzamos con la expresión plástica. En esta etapa el dibujo es indeferenciado y responde a una actividad más física (o motora) que implica el placer del movimiento. Dada las diferencias de edad entre los nacidos a principios de año y los que lo hicieron a finales, se observa que algunos intentan dar un significado a sus garabatos (ante una mancha azul nos dice: “es un tobogán, Fran”). Este proceso mostrará su evolución desde ahora hasta fin de curso. Para nosotro...

  Hola, familias. De nuevo, os agradecemos la confianza depositada en nuestro centro para la educación de las personas que más queréis. Con esta nueva entrada iniciamos la dinámica de comunicarnos a través del blog acerca de las actividades que realizamos cada semana para que tengáis un seguimiento de sus progresos. Estas primeras siete sesiones han servido para comenzar el periodo de adaptación que durará todo el mes de septiembre para consolidar la convivencia en el aula. Nuestro objetivo está en asegurar que se sientan seguros y queridos, que integren progresivamente las dinámicas del aula y que se vinculen con nosotros y el resto de sus compañeros/as. Es normal que en estas primeras sesiones aparezcan los llantos, la ansiedad por la separación en la entrada, la emoción y nervios cuando suena el timbre a la hora de la salida. El alumnado empieza este curso con un nuevo horario, no conocen al resto de las personas que les rodean, las instalaciones son desconocidas y todo es i...